最高人民检察院


检察官培训条例（试行）


(最高人民检察院2002年1月18日颁布)

　　第一章　　总　　则

　　第一条　　为提高检察官队伍素质，促进检察事业发展，实现检察官培训规范化、制度化和科学化，依据《中华人民共和国检察官法》，制定本条例。

　　第二条　　检察官培训工作实行统一领导、归口管理、分级实施。

　　第三条　　检察官培训坚持把思想政治教育放在首位，坚持理论联系实际、学用一致、按需施教、讲求实效。

　　第四条　　检察官培训与检察官任免、奖惩相结合。

　　第二章　　培训种类与方式

　　第五条　　检察官培训分为领导素能培训、任职资格培训、专项业务培训和岗位技能培训。

　　第六条　　各级人民检察院正副检察长在任期内接受一次领导素能培训。时间不少于1个月。

　　第七条　　晋升高级检察官的，应在晋升前接受晋升资格培训。时间不少于1个月。

　　第八条　　未达到检察官法规定学历条件的现任检察官，除另有规定的以外，应接受续职资格培训。培训时间为6个月。

　　第九条　　各级人民检察院应根据不同业务部门的特点，针对工作中遇到的新情况、新问题，适时开展专项业务培训。

　　第十条　　各级人民检察院应采取灵活多样的方式，广泛开展以计算机、公文写作、外语等通用性基础技能为重点的岗位技能培训。

　　第十一条　　检察官培训应注重科学性、针对性和实用性，培训内容应按照少而精的原则，根据岗位职责、工作需要确定。同一种类的培训应在教材、课程设置、考试考核方面统一。

　　第十二条　　检察官培训应加强国际间的交流与合作，有计划地选派优秀检察官出国培训、进修、攻读学位，邀请国外的专家、学者、检察官来华讲学。

　　第三章　　培训组织与管理

　　第十三条　　检察官培训实行两级为主的管理体制。最高人民检察院统一领导全国检察官的培训工作，省级人民检察院领导本辖区检察官的培训工作。

　　第十四条　　最高人民检察院、省级人民检察院设立教育培训主管部门。地市级人民检察院设立专门机构或确定专人负责检察官的教育培训工作。

　　第十五条　　最高人民检察院教育培训主管部门负责：

　　（一）贯彻执行党和国家的教育方针政策和法律法规，制定检察官培训工作的具体政策和规章；组织制定全国检察官培训的中长期发展规划和年度工作计划，指导、管理全国检察机关培训工作；

　　（二）规划、管理和指导检察机关的培训基地建设、师资队伍建设和教材建设，组织编写和审定统一使用的检察官培训教材；

　　（三）指导国家检察官学院及其分院、地方检察官学院和培训机构的工作，制定国家检察官学院及其分院的培训计划，并对其培训工作进行检查、监督；

　　（四）组织、指导和管理检察官境外培训工作。

　　第十六条　　省级人民检察院教育培训主管部门负责：

　　（一）制定本辖区检察官培训规划和年度工作计划，指导、组织、管理本辖区检察官的培训工作；

　　（二）制定省级检察官学院及其他培训机构的培训计划，并对其培训工作进行指导、检查和监督；

　　（三）具体管理本辖区检察官的境外培训工作。

　　第十七条　　最高人民检察院设立国家检察官学院及分院；省级人民检察院设立省级检察官学院等培训机构（或检察官培训学院、进修学院）；经省级人民检察院批准，地市级人民检察院可以设立培训机构。

　　下级培训机构在接受本院领导的同时，还应接受上级人民检察院教育培训主管部门的业务指导。

　　国家检察官学院指导分院的教学业务工作。

　　第十八条　　国家检察官学院承担：

　　（一）省级人民检察院正副检察长、地市级人民检察院检察长的领导素能培训；

　　（二）晋升高级检察官资格培训；

　　（三）省级人民检察院正副检察长、地市级人民检察院检察长的续职资格培训；

　　（四）最高人民检察院检察官的岗位培训；

　　（五）国家检察官学院分院、省级检察官学院及其他培训机构的师资培训；

　　（六）最高人民检察院指定的其他培训。

　　经最高人民检察院教育培训主管部门规划，国家检察官学院分院可承担部分上述培训任务。

　　第十九条　　省级检察官学院和培训机构承担：

　　（一）地市级人民检察院副检察长、县级人民检察院检察长的领导素能培训；

　　（二）本辖区检察官的续职资格培训；

　　（三）本院或本辖区检察官的专项业务培训和岗位技能培训；

　　（四）最高人民检察院教育培训主管部门和省级人民检察院指定的其他培训。

　　第二十条　　对检察官的各类培训，应进行严格的考试考核，并将情况存入干部人事档案。对考试考核合格的，应颁发合格证书或结业证书。

　　第二十一条　　任职资格培训结果应作为检察官任命、晋升、续职的重要条件；领导素能、专项业务和岗位技能培训结果应作为检察官年度考核、晋升职级的重要依据。

　　第二十二条　　上级人民检察院教育培训主管部门应定期对同级培训机构和下级培训机构的办学质量和效果进行评估，评估结果作为对培训机构奖惩和整顿的主要依据。　

　　第四章　　教师与教材

　　第二十三条　　国家检察官学院及其分院、省级检察官学院及其他培训机构应按照工作需要配备专职教师、聘请兼职教师。

　　第二十四条　　专职教师应当具备下列基本条件：

　　（一）良好的政治素质和品行；

　　（二）硕士以上学位；

　　（三）教育教学能力和经验。

　　第二十五条　　兼职教师应当具有丰富的实践经验和较高的法学理论水平，一般从检察机关或其他政法机关、高等院校、科研机构等部门聘请。

　　第二十六条　　检察机关教育培训机构实行专职教师与检察业务骨干岗位轮换制度，有计划地选送专职教师到人民检察院挂职，选拔符合专职教师条件、具有一定学术水平和检察工作经验的业务骨干到培训机构任教。

　　第二十七条　　专、兼职教师的教学科研工作要定期接受考核、考评。对不能胜任教学工作的专、兼职教师，应调离教学岗位或者解聘；对工作成绩突出的教师应予以表彰、奖励。

　　第二十八条　　专职教师和教育管理人员按规定享受教学岗位津贴和其他津贴。专兼职教师及教育管理人员授课、阅卷、监考等应当获取相应的报酬。

　　第二十九条　　最高人民检察院设立检察教材编审委员会员，负责领导检察教材建设，统一规划并组织各类教材的编写、审定和修订工作。

　　经检察教材编审委员会批准，省级人民检察院根据需要，可编写培训辅助教材。

　　第五章　　基地与经费

　　第三十条　　国家检察官学院及其分院、省级检察官学院应当具备适应检察官培训工作需要、具有较完善培训设施和培训功能的固定场所。

　　第三十一条　　培训基地应具备能满足检察官培训工作需要的规模及教室、图书阅览室、计算机房、学员宿舍、食堂和其他附属设施。

　　第三十二条　　检察官培训经费属业务经费，应单独列支，并随着经济的发展和培训工作的需要逐年增加。检察官培训经费应严格管理，专款专用，不得截留、挪用、挤占和浪费。　　　　　

　　第六章　　附　　则

　　第三十三条　　本条例由最高人民检察院负责解释。

　　第三十四条　　本条例自颁布之日起施行。


国土资源部、教育部


国土资源部、教育部关于加强中小学校校区（舍）地质灾害防治工作的通知



2005年7月18日

国土资发〔2005〕153号

　　近年来，由于气候变化和部分工程建设活动的影响，在我国的广大山地丘陵区，崩塌、滑坡、泥石流等突发性地质灾害呈上升趋势，给分布在这些地区的大量中小学校校区(舍)构成了严重威胁。为贯彻落实党中央、国务院领导有关地质灾害防治工作和中小学校安全防范工作的批示精神，有效防止中小学校校区 (舍)周边地质灾害的发生，减少人员伤亡和经济财产损失，各级国土资源、教育行政部门要共同做好以下几项工作：

　　一、加强地质灾害隐患的排查和监测。地质灾害隐患点的排查和监测是做好预防工作的重要手段。各级国土资源行政主管部门要在汛前、汛中会同教育行政部门组织有关单位对位于地质灾害易发区中小学校校区(舍)周边的地质灾害隐患点进行排查，并指导学校做好监测工作，发现险情，要及时采取防范措施。

　　二、做好地质灾害防灾预案的编制。防灾预案是做好地质灾害防治工作的关键环节。每年汛期前，各级国土资源行政主管部门要会同教育行政部门编制所辖区域位于地质灾害易发区的中小学校校区(舍)年度地质灾害防灾应急预案，并报上一级教育行政部门备案后组织实施。每年汛期，各级教育行政部门要会同当地国土资源行政主管部门对防灾预案的落实情况进行检查。

　　三、建立健全地质灾害危险性评估制度。地质灾害危险性评估是预防地质灾害的有效手段。在地质灾害易发区内进行中小学校校区(舍)建设，要严格执行《普通中小学校校舍建设标准》关于学校网点布局、选址与规划设计的规定，严格执行地质灾害危险性评估制度，各级国土资源行政主管部门要按照有关规定，与各级教育行政部门共同督促建设单位按照国家有关规定开展地质灾害危险性评估工作。建设、设计、施工及监理等单位必须充分重视评估报告提出的防治建议，采取切实可行的工程措施，防治地质灾害。各级国土资源行政主管部门要对中小学校建设过程中采纳评估报告提出的防治建议情况进行监督检查。

　　四、加强对工程活动的监管。各级国土资源行政主管部门要加大对影响中小学校校区(舍)安全的工程建设、采矿活动的监督管理力度，对中小学校校区(舍)周边因工程建设、采矿等造成地质灾害隐患的行为，要依法坚决予以纠正。

　　五、国土资源行政主管部门要协助教育行政部门，在位于地质灾害易发区的中小学校广泛开展地质灾害防灾基本知识的宣传教育活动，努力培养广大教职员工和中小学生预防各类地质灾害的防灾意识，增强他们临灾避险和自我救助的能力。

　　各级国土资源行政主管部门和各级教育行政部门要按照以上要求，抓紧在暑假期间尽快部署和开展各项工作，为今年汛期后半段和今后的汛期地质灾害防治工作奠定牢固的基础。明年汛前，国土资源部将会同教育部，对各地的执行情况进行检查。